Crece el uso del castellano frente al euskera en los colegios

Entre 2018 y 2022 aumentó la proporción de estudiantes que utilizan más el español que el euskera durante el horario escolar. Según los datos recogidos en el informe 'Diagnóstico del Sistema Educativo 2023', el 48,6% del alumnado de Primaria se encuentra en esta situación. Cuatro años antes era el 44%. La brecha se agranda en ESO. Según el estudio, el 64% de los estudiantes prefieren el castellano, mientras que en 2018 lo hacía menos del 60%.

En el otro extremo se sitúan quienes utilizan en mayor medida el euskera: son el 29% en Primaria y el 22% en ESO. Entre ambos grupos están quienes usan los dos idiomas en la misma proporción: el 22% en Primaria y el 14% en Secundaria. «Sigue siendo un reto para los centros educativos el incremento del uso del euskera en los mismos, especialmente porque para mucho alumnado es prácticamente la única referencia que tienen del euskera a lo largo de su día a día», señala el informe.

En paralelo, el documento ofrece otros indicadores que permiten hacerse una idea de la realidad lingüística del alumnado. Por ejemplo, el 32% de los estudiantes de 6º de Primaria (11-12 años) no supera el nivel inicial de lengua vasca. Y el 17% está en ese mismo nivel en lengua castellana. En Secundaria la proporción mejora: el 20,8% del alumnado no es competente en euskera; en castellano, es el 15,6%. Esta situación se produce en un contexto en el que el 78,6% del alumnado de Primaria estudia en centros de modelo D, en los que el euskera es la lengua vehicular. En Secundaria, el porcentaje es del 72,6%.